بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ والصلاةُ والسلامُ على أشرفِ المرسلين، سيّدِنا محمدٍ، وعلى آله وصحبِه أجمعين أما بعد،
يسرّ مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية أن تضع بين يدي قرّائها الكرام العدد الثاني والثلاثين بعد المائة(132) ، والذي يضم حزمة متكاملة من الدراسات و لبحوث النظرية والميدانية التي تتوزع على عدة محاور رئيسية، تعكس في مجملها ثراء المقاربات وتعدّد المستويات التحليلية:
- المحور النفسي والأسري: يفتتح العدد بدراسة مراجعة وصفية تحليليّة تُسلط الضوء على واقع الصحة النفسية وجودة الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
- محور البيئة التعليمية والمهنية: يتناول العدد قضايا البيئة التربوية عبر ثلاث زوايا مختلفة:
- تشخيص واقع جودة الحياة المهنية لدى أساتذة التعليم الثانوي من خلال دراسة ميدانية.
- قراءة في الحياة المدرسية وتطبيقياتها.
- دراسة أثر رأس المال النفسي كمتغير وسيط في الحد من الضغوط المهنية.
- المحور الفلسفي والفكري : يُختتم العدد بمقاربة نقدية تعود إلى أصول الخطاب الفلسفي الحديث والمجالي.
إن التنوع والعمق الذي تتسم به أوراق هذا العدد يترجم حرص المجلة على تقديم مادة علمية توفر لِلباحثين والمختصين زاوية نظر شاملة تُسهم في فهم الواقع وتطوير الممارسات.
نتمنى لقرّائنا جولة علمية ممتعة ومفيدة بين صفحات هذا العدد.
والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل،،،
رئيس التحرير / أ.د. جمال بلبكاي
الفهرس
|
الصفحة |
|
|
07 |
· الافتتاحية |
|
09 |
· الصحة النفسية وجودة الحياة لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد: مراجعة وصفية تحليلية ومقارنة للأدبيات في السياقات العربية والدولية؛ بعكاك خديجة (مخبر البحوث في القياس النفسي وتطبيقاته، جامعة أبو بكر بلقايد، تلمسان، الجزائر) |
|
25 |
· واقع جودة الحياة المهنية لدى أساتذة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي بسعيدة؛ بلقرينات مختارية – بن معاشو مهاجي – بن سايح هناء (جامعة سعيدة، الجزائر) |
|
41 |
· الحياة المدرسية بين النموذج التقليدي ومتطلبات المدرسة المواطِنة: مقاربة تشخيصية وتحليلية؛ محمد بونعناع (جامعة سيدي محمد بن عبد الله، كلية الشريعة فاس، المغرب) |
|
57 |
· رأس المال النفسي كمتغير وسيط بين الضغوط المهنية والاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة التعليم المتوسط؛ عبد الفتاح عبد الغني الهمص (الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين) |
|
83 |
· جدل الجنون بين فوكو و دريدا؛ منجي بوبكر (جامعة قفصة، تونس) |
تخلي أسرة تحرير المجلة مسؤوليتها عن أي انتهاك لحقوق الملكية الفكرية
لا تعبر الآراء الواردة في هذا العدد بالضرورة عن رأي إدارة المركز
© جميع الحقوق محفوظة لمركز جيل البحث العلمي
