
الحمد لله الذي علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم، نحمده حمد الشاكرين وأثني عليه بما هو أهله،واللهم صلِّ على سيدنا محمد صلاة تخرجنا يالله بها من ظلمات الوهم، وتكرمنا بنور الفهم، وتوضح لنا الشكل حتى يفهم، إنك أنت تعلم ولا نعلم، إنك علاَّم الغيوب، وعلى آله وصحبه وسلم، أما بعد:
نضع بين أيديكم العدد الثاني والسّبعين (72) من المجلّة ، حيث يحمل باقة من المقالات و البُحوث العلمية المُحكَّمة في حقل العلوم الإنسانية والاجتماعية، والتي يأمل من خلالها فريق المجلّة أن تكون مرجعاً للباحثين والأساتذة وطلبة الدراسات العليا في هذه المجالات العلمية، كما تكون عاملاً إيجابياً لتفاعل القراء مع الباحثين.
نبارك الإصدار الجديد لمجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعيّة، ونسأل الله أن تحقّق أهدافها المناطة بها، كما نشكُر كلّ القائمين عليها، ودمتم منارة علمية في خدمة العلم والبحث العلمي.
والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل،،،
رئيس التحرير / د.جمال بلبكاي
حمل من هنا: مجلة جيل العلوم الانسانية والاجتماعية العدد72
الفهرس
الصفحة | |
7 | الافتتاحية |
9 | اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو مضمون الميادين المُهيكلة لمادة اللغة العربية، مسكين عبد الله/جامعة مستغانم، – بلقاسمي بو عبد الله/ المركز الجامعي عين تيموشنت، الجزائر. |
27 | المدن المغربية ومسألة السكن، توفيق فائق/جامعة ابن طفيل القنيطرة، المغرب. |
37 | الشبكات الاجتماعية: كآلية حديثة للترويج الالكتروني للمنتج السياحي في الجزائر: دراسة ميدانية، راضية بن نوي /جامعة باتنة 1، الحاج لخضر، الجزائر. |
51 | من نقد براديغم التبسيط إلى بناء براديغم التعقيد عند إدغار موران، شهرزاد حمدي، جامعة باجي مختار عنابة، الجزائر. |
63 | دبلوماسيون فرنسيون في الدولة العثمانية خلال القرنين 18 و 19 ، محمد العواد/ جامعة ابن زهر، المغرب. |
77 | خلفيات المطالبة بالحريات الفردية في المغرب ، إبراهيم والعيز/جامعة محمد الأول، المغرب. |
89 | المشروع الفكري لبيير بورديو ، محمد مهنا نصّور/ جامعة القاهرة، مصر. |
105 | التضامن الرّقمي : مُقاربة سيكودينامية لفهم التأثير عبر مواقع التواصل: قراءة في الاستمالات العاطفية لمنشورات جمعية خيرية على فيسبوك ، محمد حمادي/جامعة عبد الحميد بن باديس، مستغانم،الجزائر. |
117 | الاقتصاد البنفسجي : مدخل في الأسس وسبل التطبيق لتنمية الواحات المغربية ، عبد الكريم جندي/جامعة ابن طفيل، المغرب. |
125 | التعليم الالكتروني بين تعدد المفاهيم وتطوير مخرجات التعليم ، بن عربية لحبيب/جامعة تلمسان، الجزائر. |
تخلي أسرة تحرير المجلة مسؤوليتها عن أي انتهاك لحقوق الملكية الفكرية
لا تعبر الآراء الواردة في هذا العدد بالضرورة عن رأي إدارة المركز
© جميع الحقوق محفوظة لمركز جيل البحث العلمي